苏联“六十年代人”搞垮国家,国内不当言论频出,应重视哪代人?

作者:泥腿看客

本文转载自:泥腿看客(ID:nituikanke)

今天又看到又一个大学教授不当言论的事被曝光,先来说说这件事。

近日,南京航天航空大学某教授在授课时不当言论,被学生发到网上,成为热搜事件。据说学校官网关了评论,但此事件依然在发酵中。

苏联“六十年代人”搞垮国家,国内不当言论频出,应重视哪代人?

从网上看到消息,这位教授散布 “中国经济70%靠出口,如果外国对中国实行经济封锁,一大半中国人都没有饭吃。”“凡是跟美国搞好关系的国家都富,凡是和美国搞不好关系的都穷,所以改革开放实际上就是学习西方,学习美国,和美国搞好关系。”

据说这只是这个教师的部分不当言论,有学生不接受这位教授的不当言论,愤怒的在黑板上写下“张口好似乏走狗”的字样表示反对,有照片为证。

据说这名教授也姓陈,安徽人,上世纪八十年代初的大学生,是先后在两所名牌大学学习,毕业后进入国企工作,两年后到南京航天航空大学任教。

一个体制教授,拿着国家“俸禄”,居然散布不当言论,这不仅仅是师德问题,是否替美国人做事呢?

苏联“六十年代人”搞垮国家,国内不当言论频出,应重视哪代人?

该校大学生还整理了这名教授的观点截图发到网上,再次引起网友的热议。

但令人奇怪的是,这起事件发生后,在某博上居然还有人替这名教授站台的,认为学生不对的评论,这样的评论居然有大量点赞。看来一些“内鬼”坐不住了,用水军来战。

现在南京航空航天大学对这名陈姓教授的不当言论正进行调查,我们期待该校的调查结果。

再联想到2月,安徽庐江中学请来的大学教授,给即将高考的高中学生授课,也大肆散布西方言论,甚至鼓吹“换种论”,认为白人是高贵血统。最终被中学生砸了场子,成为全民谴责的对象。我们为安徽庐江中学生和南京航空航天大学的学生点赞,对他们能有正确的价值观,也说明我们出现了好的势头。

今天之所以谈这两件事,主要因为有个奇怪的现象令人不解。这两位陈姓教授,年龄相仿,应该都是上世纪八十年代的大学生。

大学生是价值观形成的一个重要阶段,不清楚这位叫兽是否受上世纪八十年代西方思潮影响,还是后来改变了?当然也不排除是拿了老美的钱,替老美办事。

经历过上世八十年代的人都知道,那时改开初期,社会突然放开后,西方思潮涌入。我们承认国家发展,但也应该正视西方对我们渗透。还发生两起重要事件,都是当时大学生受思潮影响,价值观发生改变,再加上西方敌对势力的破坏。

并不是说所有上世纪八十年代大学生有问题,主流是好的,但接连出现两个这样年代的大学生,让我们又不得不检视一下那个年代。

苏联“六十年代人”搞垮国家,国内不当言论频出,应重视哪代人?

再联想下两个跑到国外的汉奸,一个是公派留学到美国,后来投靠美国,不断与自己的祖国作对的余茂春,也是上世纪八十年代的大学生。还有一个是到公派留日的石平,投靠日本,与自己的祖国作对。同样也是上世纪八十年代的大学生。

这个时代的大学生,与苏联一代人太像了。苏联有一代人改变苏联,搞垮了苏联。这代人被称为“苏联二十大产儿”,也称为“60年代人”。

苏联“六十年代人”搞垮国家,国内不当言论频出,应重视哪代人?

戈尔巴乔夫、叶利钦等人就属于这一时代的人,他们出生于上世纪三十年代,成长于上世纪六十年代,都是苏联中期的大学生。戈尔巴乔夫曾多次公开承认自己就是“苏联二十大产儿”和“六十年代人”。

苏联这代人与赫鲁晓夫有关。赫鲁晓夫掌握权力后,不断反对斯大林,在苏联二十大上,他做了“秘密报告”,全面否定斯大林,立即引起苏联及东欧社会主义国家动荡。而这一时期,苏联也突然放开,拥抱西方。赫鲁晓夫期望与西方和平友好交往。美国看到了希望,加紧了对苏联的渗透,最终影响并制造了苏联“60年代人”。

苏联“六十年代人”搞垮国家,国内不当言论频出,应重视哪代人?

苏联“60年代人”形成后,像戈尔巴乔夫等人内心对苏联体制反感,他们却享受了苏联体制的红利。隐藏自己,在苏联体制内一步步成长为高官,最终把自己内心不满用在搞垮苏联上。

简要介绍苏联“60年代人”,再联想到我们出现的一些八十年代大学生,如今成为顶尖学府的教授,他们为何不断出现不当言论呢?是否可以说是“80年代人”?

苏联“六十年代人”搞垮国家,国内不当言论频出,应重视哪代人?

苏联“六十年代人”成长起来后,进入苏联高层,成为苏联重要的一代人。这代人成长经历了斯大林、赫鲁晓夫、勃列日涅夫时代,他们成为苏联“顶梁柱”。没想到没顶好,塌了。

而我们上世纪八十年代那批人,现在无论在大学还是其他领域,也都是“顶梁柱”,有的是学科领域的大佬,有的成为高官,有的则是企业的老板,也是国家重要的一代人。

近期接连出现两名大学教授不当言论,再加上两名汉奸,我们不得不对这代人有个分析。当然我还是那句话,大部分都是好的,都是国家栋梁之才。咱们只是通过个别现象来分析,并不泛指。

就如前文所说,上世纪八十年代,我们改开初期,西方开放思潮进入,与我们社会发生了“碰撞交流”。与美国建立外交关系,我们把一些优秀学生送到美国留学,这期间也有很多学生自主美国留学,还有美国直接挑衅的一些学生。

苏联“六十年代人”搞垮国家,国内不当言论频出,应重视哪代人?

一些留美的学生,无论公派的还是自己去留学的,有些人则留在美国,移民美国,为美国做贡献去了。如果是公派留学的,国家应该追讨他们的所花的费用。像余茂春、石平这样的,不仅要加倍追讨公派费用,还应通缉其卖国罪。

只要到美国留学的,可以肯定的说,都会被美国的价值观所“熏陶”“洗脑”。因为你不想被洗脑都不行,美国会想办法对你洗脑。因为美国就是这样对待苏联留学生的。

此后我们还派一些官员到美国参观见学,这些人另当别论。有些贪官曾到美国深造过,这些不得不令我们深思。

而我们最近出现不当言论的两名教授,从其履历来看,没有到美国留过学,但不排除受到美国价值观洗过脑。

所以这个时代人亲美崇美的很多,当然不排除有“内鬼”,他们脑子里,凡是“灯塔国” 的都是好的,“灯塔国”就是一流的,自己的国家就是不行,就是落后。这种思维已经根深蒂固,并且他们还把这种不当言论向学生灌输。

为什么总说大学思政教育有问题?

其实与这些被洗脑的、满脑子都是美国价值观的教授有很大关系。

苏联“六十年代人”搞垮国家,国内不当言论频出,应重视哪代人?

苏联“60年代人”没有引起重视,导致这批人走上高位后,成为既得利益者。而他们做的,则是听命于美国,致力于推翻苏联。

对于苏联的教训我们要警醒,我们认识到,美国对我们渗透很严重,让这些亲美崇美的人当教授,我们国家也会很危险。同样,让这些亲美崇美的人当官更危险。

一些人被洗脑后,很难改变自己的价值观。我们如何防范和修正这些问题呢?

这是摆在我们面前重要问题,已经到了不得不解决的关键时刻。因为不解决,就危及我们下一代,如果让亲美崇美的价值观一代代灌输下去,真就上了美国“和平演变”的套路,很可能在第五代或者第六代人身上发生。

苏联“六十年代人”搞垮国家,国内不当言论频出,应重视哪代人?

对这些不当言论的教授应该深查细究,不能不了了之,他们拿着国家发的工资,却不为自己的国家发声,不传递正能量,这样的人不配当教授,应该清除出教师队伍。

应在教育系统里深度进行清查,把那些隐藏的人挖出来,净化大学校园空气。

图片来源网络,版权归原作者。


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